Carta de Tchiweka a Maria da Conceição Boavida

Cota
0110.000.021
Tipologia
Correspondência
Impressão
Dactilografado (2a via)
Suporte
Papel Comum
Remetente
Lúcio Lara
Data
Fev 1969
Idioma
Conservação
Razoável
TCHIWEKA BOX 1595 Lusaka – Zâmbia Camarada Maria da Conceição Boavida DIP Boite Postale 20 793 DAR ES SALAAM TANZÂNIA Prezada Camarada Sinto-me feliz pela oportunidade de poder retomar contacto consigo, após a minha chegada à Zâmbia. A sua carta encontrou-me em vias de partir, e por isso não achei oportuno responder então, pensando fazê-lo quando aqui chegasse. Como creio ter já informado do interior, as condições de audição da Rádio Tanzânia às horas de transmissão dos nossos programas são muito mais. Se nos primeiros tempos ainda pode apanhar alguns programas, nos últimos meses, apesar da minha paciência em querer localizar o programa, não o ouvia. A zona em que transmite R.T a essa hora é uma zona que creio poder chamar “saturada”, com a agravante de haver dois vizinhos próximos, um de cada lado, que creio serem a Voz da América e a RTF, além de uma série de outros emissores, desde os árabes à RP da China. O que é curioso é que na banda dos 49 m (?) em que transmite essa Rádio o programa da Frelimo, ouve-se bastante melhor. Na fronteira já consegui voltar a ouvir, mas sempre com o incomodativo silvo que acompanha SEMPRE a emissão… Não me tem sido = sinceramente – possível conceber qualquer colaboração para vós. Não perdi porém a esperança de o poder fazer brevemente. Mudando um pouco de assunto: no quadro das recentes mudanças na estruturação dos nossos serviços foi concebido um Departamento de Educação e cultura que, naturalmente, terá de realizar um exaustivo trabalho de elaboração de cartilhas e de estudo de diversas questões pedagógicas. Naturalmente se prevê a criação de um grupo de colaboradores, que as vicissitudes da nossa luta não permitem que trabalhem em conjunto. A sua reconhecida experiência no ensino fez com que naturalmente o seu nome surgisse como uma das pedras de tal grupo de colaboradores cujas atribuições estão ainda por determinar, mas cujas funções seriam necessariamente de pensar e elaborar os diversos problemas relacionados com a educação e a cultura. Fui porém informado que a informação aí lhe ocupa a totalidade do tempo de que dispõe, o que imediatamente nos privaria da sua colaboração. Não posso deixar porém de lhe perguntar directamente se na realidade não poderia reservar algumas das suas horas para dedicar aos problemas educativos, no capítulo da elaboração, claro. Peço-lhe, pois, prezada Conceição, que me dê uma resposta à cerca deste problema. Por outro lado, o camarada Neto forneceu-me uma lista de alguns livros adquiridos à UNESCO, que se encontram confiados à Maria da Conceição. A leitura de alguns deles poder-nos-á aqui ajudar imenso a planear o nosso trabalho futuro e a corrigir o presente. Por isso lhe peço o favor de me enviar pelo primeiro portador os seguintes livros (os números que procedem cada um são os que constam da lista a que me referi): 1 – Les programmes de l’enseignement primaire en Amérique Latine (nº2) 2 – L’organisation de l’année scolaire (nº 43) 6 – Informe sobre la capacitation de los maestros no titulados en CR 8 – Les journaux ruraux multicopiés (nº 46) 10 – L’éducation prescolaire 11 – Education des adultes 12 – Notice explicative carte géologique de l´Afrique 17 – Le escuela unitaria completa 18 - Fundamentos de la education 20 – Los problemas y la estratégia del Planiamento de la Educacion 21 – Accion sociale de la escuela 24 – Les instituteurs et l´éducation des adultes (5) 25 – Les manuels élémentaires de lecture = élaboration, évaluation, emploi 35 – L´école à maître unique 36 – L’organisation de l’éducation préscolaire 37 – Le perfectionnement des maîtres primaires 38 – La planification de l´éducation 40 – Alphabétisation et enseignement des adultes 41 – idem – supplement 1965 – Dos livros da Roménia, interessam-me por ora OS PROGRAMAS E PLANOS (41) Das publicações da FRELIMO interessa-me: Um exemplar da Definição de uma política de educação nacional História de Moçambique História Universal – Idade média Finalmente de todos os outros, interessam-nos as Lições Práticas de Português. E pronto, Maria da Conceição, creio ter dito o essencial por ora. Acredito que um dia nos possamos encontrar e falar mais concretamente, se não, teremos mesmo de o fazer por este meio. Fraternais saudações e 1 abraço para o Mandume. Como esta ele? Lista dos livros adquiridos à UNESCO: - Les programmes de l’enseignement primaire en Amérique Latine (nº24) - L’organisation de l’année scolaire (étude comparée) (nº43) Centres de documentation pédagogique en Europe occidentale (nº44) Deuxiéme Conférence mondiale sur l´éducation des adultes (nº46) Accès des jeunes filles et des femmes a l’éducation, dans les zones rurales (nº51) - Informe sobre la capacitacion de los maestros no titulados, en Costa Rica Catalogues de courts métrages et de films fixes : Liste selective (nº44) - Les journaux ruraux multicopies (nº46) Methodes d´évaluation des besoins en spécialistes et de planification de la formation spécialisée en URSS - L´éducation préscolaire - Éducation des adultes - Notice explicative carte géologique de l´Afrique L´égalité de droits entre races et nationalités en URSS Mental Hygiène in the Nursery school Histoire de l´Utilisation des terres des régions arides Utilisation des terres en climat semi-aride méditerranéen - La escuela unitaria completa - Fundamentos de la education L´enseignement de la lecture et de l´ecriture - Los problemas y la estratégia del Planiamento de la Education - Accion social de la escuela La bibliothèque d´école primaire et ses différentes fonctions Manuel des statistiques de l´éducation - Les instituteurs et l´éducation des adultes (5) - Les manuels élémentaires des lecture – élaboration, évaluation, emploient Films for music education and opera films (catalogue) L´éducation cinématographique La télévision rurale au Japon Hacia una profession docente Personne déplacées The cultural integration of immigrants Psychopédagogie des moyens audio-visuels dans l´enseignement du premier degré L’éducation des adultes en Yogoslavie Nouvelles tendances dans l´éducation des adultes - L’écolé à maitre unique - L’organisation de l’éducation préscolaire - Le perfectionnement des maitres primaires - La planification de l’éducation L’organisation de l’orientation scolaire et professionnelle - Alphabétisation et enseignement des adultes - Idem – Supplément 1965 – L’organisation d´une petite bibliothèque publique TOTAL : quarenta e dois livros Dar-es-Salaam, 28 de Fevereiro de 1969. Lista dos livros da Roménia, entregues pelo Camarada Neto: 1 Manual de Botânica (classe A V-a) 2 Manual de Botânica (classe A IX-a – Liceu), por Brezeanu Maria e Sava M. 3 Manual de Química (classe A X-a – Liceu) 4 Idem (classe A IX-a – Liceu), por Ailoaie Maria e Ionescu Ecaterina 5 Idem (classe A VIII-a) 6 Idem (classe VII-a) 7 Manual de Química Orgânica (classe XI-a – Liceu) 8 Manual de Física (classe X-a – Liceu) 9 Idem (classe XI-a – Liceu), por N. Hangea, A. Negulesco, N. Stanesco 10 Idem (classe XI-a – Liceu), por Cosma GH, Radulescu L., Florescu O. 11 Idem (classe IX-a) 12 Idem (classe X-a) 13 Idem (classe VI-a) 14 Idem (classe VIII) 15 Idem (classe VIII-a) 16 Manual de Zoologia (classe VI-a) 17 Idem (classe X-a) 18 Anatomia e Fisiologia do Homem (classe XI-a – Liceu) 19 Biologia Geral (classe VIII-a) 20 Anatomia e Fisiologia do Homem (classe VII-a) 21 Geometria no espaço (classe X-a) 22 Elementos de Cosmografia (classe VIII-a) 23 Geometria Analítica (classe XI-a), por Constantin I.-B. e A. Nicolesc 24 Manual de Geometria (classe X-a) 25 Geometria no Espaço (classe X-a) 26 Geometria Analítica (classe XI-a), por GH.D.Simionescu 27 Manual de Geometria (classe VI-a) 29 Idem (classe VII-a) 30 Compendio de álgebra (classe X-A) 31 Idem (classe VIII-a) 32 Idem (classe VII-a) 33 Idem (classe XI-a) 34 Idem (classe IX-a), por E. Radu 35 Idem (classe IX-a), por vários autores 36 Idem (classe X-a) 37 Elementos de Análise Matemática classe XI-a 38 Introdução a Contabilidade em Partes Duplas e ao Desconto de Empresa 39 Desenho – Projecções 40 Desenho (classe X-a) 41 Programas e Planos Lista das Publicações da FRELIMO, entregues pelo Camarada Neto: 1 Contos Selectos 2 Gramática da Língua Portuguesa 3 Programas para o Ensino Primário – Português, Matemática, História, Geografia e Ciências- 4 Ciências Geográfico-Naturais 5 Definição duma Política de Educação Nacional (3 exemplares) 6 História Universal (até ao Regime Feudal) 7 História de Moçambique 8 História Universal – Idade Média – 9 História de África 10 Programas para o Curso Sanitário 11 Gramática Portuguesa Lista de outros livros entregues pelo Camarada Neto: 1 Physique (Enseignement Technique Commercial (classe troisième) 2 Lições Práticas de Português, por Pires de Castro 3 Um livrinho de Noções de Geometria (creio que editado pelo MPLA) 4 Manual de Alfabetização (MPLA) 5 Manual de Alfabetização II Parte (MPLA) 6 Um livrinho de Mobilização Política (MPLA) 7 Um auxiliar ao Livro Leitura da 4ª classe (colonialista) 8 Lições de Física Experimental (Vol. II – 5º ano) (português) 9 Compêndio de Biologia (3º ciclo liceal) 10 Compêndio de Álgebra (2º Tomo – 7º Ano) 11 Idem (1º Tomo – 6º Ano) 12 Mineralogia e Geologia (2º Ciclo dos Liceus) 13 Compêndio de Química (2º Ciclo) Dar-es-Salaam 28 de Fevereiro de 1969. MCB/MCB.

Carta de Lúcio Lara «Tchiweka» (Lusaka, Fevereiro? 1969) a Maria da Conceição Boavida (Dar-es-Salaam) com lista de livros da UNESCO em anexo (feita em Dar-es-Salaam a 28-02-69)

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